Mind Map about METHODS

Kind of Methods

  

Presentation

Presentation is one way communication controlled by the source, with no immediate response or interaction with learners

Presentasi yaitu komunikasi satu arah antara pemateri dengan pendengarnya, biasanya siswa hanya menyaksikan Dan mendengarkan sampai akhir presentasi Dan apabila mempunyai pertanyaan biasanya dlam metode ini disediakan sesi Tanya jawab diakhir acaran atau pembelajaran

Demonstration

In this method, learners view a real lifelike example of the skill or procedure to be learned

Dalam metode ini guru atau siswa memperagakan sesuatu, misalnya cara mmembuat burung dari kertas lipat Dan siswa menirukannya. 

Discussion

Exchange of ideas and opinions among students, and among students with teacher

Dalam metode ini biasanya siswa dibagi kedalam kelompok kecil atau besar, Dan guru memberikan suatu masalah yang siswa harus pecahkan sehingga siswa bisa saling berdiskusi Dan saling bertukar pikiran

Drill and practice

This methods assumes that learners previously have received some instruction on the concept, principle or procedure that is to be practice

Dalam metode ini guru memberikan suatu konsep atau langkah-langkah unstuck membuat sesuatu Dan siswa memperaktekannya sesuai dengan langkah Dan prosedur yang telah guru tetapkan 

Tutorial

Tutorial is most often done one  on one and isprequently used to teachbasic skills, such as reading and arithmetic

Metode ini hamper sama dengan demonstarion, hanya saja dalam demonstration yang mendemonstrasikannya pun masih belajar. Berbeda dengan tutorial yang member tutorial biasanya yang sudah paham atau mengerti Dan mempunyai skills

Cooperative learning

Cooverative learning is a form of active learning where student work together to perform specific tasks in a small group

Cooperative learning ini sama dengan discussion, hanya saja dalam cooperative learning ini siswa dibagi kedalam kelompok kecil, sehingga siswa dapat berdikusi Dan bekerjasama dengan focus

Gaming

Gaming provides a playful environtment, it is highly motivating technique, especially for tedious and repetitive content

Metode ini, dalam menyampaikan materinya menggunakan permainan Dan bisa menumbuklan rasa ingin belajar menjadi lebih tinggi Dan membuat siswa tidak merasa bosan dengan pelajaran,

Simulation

Simulation allows realistic practice without the expense or risks otherwise innvorved

Metode ini sama dengan demonstration, tutorial dimana siswa menirukan sesuatu dengan nyata

Discovery

Discovery presents problem to be solved through trial anf error, and the aim is to faster and deeper understanding of the content through involvement with it

Metode ini, yaitu dimana siswa dituntut unstuck menemukan atau membuat inovasi baru yang berbeda atau siswa dituntut unstuck memecahkan suatu masalah yang belum terpecahkan

Problem solving

The process of working through details of a problem to reach a solution. Problem solving may include mathematical or systematic operation and can be thinking skills

Dalam metode siswa dituntu unstuck melatih keahlian logika, berpikirnya seperti memecahkan soal matematika atau sesuatu yang berhubungna dengan berpikir Dan ligika